Historia de mi Comunidad y Escuela Colonia María Tecún.
Nombre de la comunidad: Colonia María Tecun
Aldea San Juan Argueta, municipio y
departamento de Sololá.
En el año 19,60 se detuvo la oportunidad de
la llegada del sacerdote Alfonso Alayo en la parroquia de San Juan Bautista;
desde su llegada empezó a detectar los problemas y necesidades de la comunidad,
y para empezar a darle posibles soluciones a los mismos en el año 1966 comenzó
con la organización de los habitantes, formando una cooperativa que se le llamó
cooperativa Agrícola San Juan Argueta.
Y como gerente fue el señor Rosalio Alejandro
Tiu Tumax, quien el año pasado falleció.
El motivo principal que hizo a que el
Reverendo tomara la decisión de adquirir los terrenos que actualmente ocupan la comunidad
de la colonia María, Tecún, fue por los problemas limítrofes que existen entre los
departamentos de Sololá y Totonicapán, especificamente
entre las comunidades de Argueta, Sololá y Esperanza y Barraneché, que según
ellos pertenecen a Totonicapán; en vista de que las dos últimas comunidades
no permitían ni permiten a que los vecinos de
Argueta y sus caseríos, especialmente
CHIRIJIXIM penetren a la montaña María Tecún
con el fin de ir a agenciarse de un poco de leña a sabiendas de que dichos
terrenos son propiedades legitimas de la ALDEA ARGUETA, ya que los documentos y Titulo de
propiedad se encuentran en poder de los habitantes de ARGUETA, por lo que las gestiones de adquisición de la finca ALAYO fueron efectuadas entre los años de 1964 y L966, aunque
se tropezaron con algunos problemas económicos, se pudieron solucionar en su
oportunidad.
El terreno donde se construyó el edificio de
las oficinas de la cooperativa se encuentra. Ubicado en el centro de la aldea San Juan Argueta,
el mismo le fue comprado al señor José
Pascual Tax midiendo aproximadamente 24 varas de largo por l2 de ancho,
actualmente se llama Cooperativa Integral Agrícola San Juan Argueta.
Un año después se empezó la
construcción de la Colonia María Tecún, consistente en 1 17 casas finalizando
en el año 1,969, es decir dicha construcción tuvo una duración de 2 años, para
el efecto se consiguió 1a donación de un tractor agrícola para el acarreo de material de construcción y
cultivar los campos.
COSTO
La finca en mención tuvo un
costo total de Q134, 000.00, al hacer la repartición de las parcelas entre el
total de socios inscritos les tocó aproximadamente 60 cuerdas cada uno por un
costo de Q1,200.00 entre terreno cultivable y montañoso, y, un sitio para
construcción de vivienda, que por la construcción uniforme se le llamó colonia.
ETIMOLOGÍA
El nombre de María Tecún se
origina porque la finca colinda con la aldea Pixabaj, principalmente por donde
se ubica el altar Maya que los antepasados 1o nombraban Tecún y de parte de 1a
comunidad como Marta, entonces decidieron juntar los nombres’ quedándose como Maria
Tecún.
CARACTERÍSTICAS DE LA
COMUNIDAD ,
En el año 1,969 se ejecutó
el primer proyecto ‘de agua potable y la autorización de la primera plaza para
maestro de primaria que fue ocupada por el profesor Virgilio Agustín Yax Tíu,
quien posteriormente con el aumento de la población escolar y grados se encargó
de gestionar otras plazas. En el año 1,974 se construyó el primer edificio
escolar y en el año 1,980 se autorizó el funcionamiento del Instituto Básico
por Cooperativa, que al poco tiempo se trasladó a San Juan Argueta (Centro de
la Aldea), debido al conflicto armado interno en 1a administración de Lucas
García en las décadas de los ochenta. En
el año 2,004 se logra la fundación del Instituto Básico jornada intermedia con
el primer grado Básico.
GEOGRAFÍA.
La comunidad de la Colonia
María Tecún, se encuentra ubicada a l37 Kilómetros de la ciudad capital de
Guatemala por la ruta CA-l, en la Meseta Sur—occidental del territorio nacional.
Por situación geográfica pertenece a la aldea San Juan Argueta del municipio y
departamento de Sololá y comprende la franja norte de la cuenca del Lago de Atitián.
Dista de la cabecera
departamental de Sololá 18 Kilómetros por carretera asfaltada.
EXTENSION
TERRITORIAL
La Colonia Maria Tecún tiene
una superficie de 7 caballerías, 42 manzanas y 7,341.35 varas cuadradas
equivalente a 3.449 Kilómetros cuadrados.
COLINDANCIAS
NORTE: Bosques comunales de
las aldeas: Argueta, Pixabai y Chaquijyá
SUR: Cantón Chuiquel, y el
río las Lajas de por medio.
ESTE: Aldeas Chaquijya y El
Tablón.
OESTE: Terrenos comunales de la aldea Argueta y Finca Matriz.
DIVISIÓN
TERRITQRIAL
En la
actualidad, se encuentra dividida en tres áreas:
La primera de ellas es el Centro Urbano,
dividido a la vez en dos sectores que son:
a- Sector bajo (orilla de la carretera).
b- Sector alto (donde se encuentra ubicada la
escuela)
La segunda comprende un área de cultivo de
aproximadamente de dos mil cuerdas.
La tercera de gran
importancia es un área con vocación forestal de aproximadamente tres mil
cuerdas.
ALTITUD
Y COORDENADAS
La altura es de 2,300 metros sobre el nivel del mar, Sus
coordenadas topográficas son: Latitud norte 14”, 48” y 55” y longitud oeste 91
12"’ y 40".
CLIMA
Se encuentra clasificada en la característica
de Clima Montano bajo húmedo MBH con temperatura
promedio anual de l5 grados centígrados (clima trío).
La precipitación pluvial es de l ¡O0 milímetros
anuales, la evaporación promedio mensual es de 4.32 milímetros, y la velocidad
del viento es una máxima de 8.5 y una mínima de 3,3 Kilómetros por hora con una
dirección predominante de Norte a Sur.
IDIOMA
Idioma
materna: Kich’e ’
Segundo
Idioma: Castellano o Español.
ACCESO
A LA COMUNIDAD
La comunidad de la Colonia
María Tecún, tiene accesibilidad en todas las épocas del año y en las
comunidades aledañas, ya que se
encuentra ubicada a la orilla de la carretera interamericana desde la ciudad
capital por la ruta C A-l, al recorrer 137 kilómetros asfaltados, a la ciudad
de Quetzaltenango 55 kilómetros.
SERVICIOS
PÚBLICOS
Cuenta con los siguientes
servicios públicos:
_ Agua potable
_ Alcantarillado sanitario con planta de
tratamiento para aguas residuales
_ Escuela Oficial Rural Mixta pre-primaria y
primaria completa
_
Instituto Básico por Cooperativa jornada intermedia
_Alcaldía
Auxiliar Municipal
_
Bodega Comunal
_Salón
artesanal
_
Lavaderos públicos
_
Sistema de mini—riego
_
Servicio de energía eléctrica
_
Cancha de Fut-bol
_
Cancha polideportiva
_
Iglesia Católica
_
Iglesias Evangélicas
_Teléfono
comunitario y domiciliar tipo celular
_
Salud (SIAS)
DATOS
ESTADÍSTICOS DE LA COMUNIDAD
Población total:
Con base a los claros del
censo de la Escuela Oficial Rural Mixta del presente año, la población total de
la comunidad es lo que a continuación aparece:
Edad en años Masculino Femenino Total
0 – 3 47
34 8l
4- 5 28 34 62
6 -7 26 20 46
8 -l0 49 47 96
l l -15 55 59 114
16-18 37 30 67
19-20 20 26 46
21 y más 198 201 399
De conformidad con los datos
que se tienen. la población hasta el mes de Enero del presente año es de 9l l
habitantes aproximadamente, formados por 161 familias.
Teniendo un crecimiento por
año del 3.06 por ciento.
El 100% de la población es
de ascendencia Maya Kiche’. La mayoría de la población es bilingüe y son pocas
las personas que son monolingües. Es decir que solo hablan el Kiché
NUMERO
DE FAMILIAS
Según los estudios
realizados indican que la comunidad cuenta actualmente con 161 familias con un
promedio de 5 a 6 miembros por familia. Actualmente existe en la comunidad 178
viviendas, las cuales están hechas de diferentes materiales, pero las más predominantes
son las viviendas de adobe con techo de teja de barro.
EDUCACIÓN.
Nivel Educativo:
Las personas adultas de la
comunidad, en el caso de los hombres el 1094» no saben leer ni escribir y en
caso de las mujeres se reportan un 20% que presentan las mismas condiciones; porque
en su niñez no pudieron asistir a la escuela y quienes sí lo hicieron no
alcanzaron terminar el nivel primario, en el caso de los hombres adultos el
9096 alcanzaron llegar hasta, tercero primaria y las mujeres adultas el 8094 alcanzaron
llegar hasta tercer grado de primaria. En el caso de los hijos (hombres y
mujeres), el mayor porcentaje lograron asistir al nivel secundario. Por esta
situación, actualmente existe un. Termino medio de analfabetismo manifestándose
un grado mayor entre las mujeres.
Actualmente
se cuenta con los niveles educativos: A
Párvulos
anexo a la E. O. R. M.
Preprimaria
Bilingüe anexo a la O. R. M.
Primaria
Completa de Primero a sexto grado
Educación
Básica por Cooperativa jornada intermedia (primer año).
INFRAESTRUCTURA
EDUCATIVA
La Escuela Oficial Rural
Mixta de la Colonia María Tecún cuenta con un establecimiento educativo en
regulares condiciones, está ubicada en un lugar céntrico, donde los estudiantes
que viven más lejos están a una distancia de aproximadamente a 8 cuadras que
son vecinos del caserío Chirijixim, lo cual les permite llegar a la escuela en
un tiempo aproximado de 8 minutos.
La Escuela pertenece al
Ministerio de Educación MÏNEDUC, la cual maneja los programas oficiales y los
pocos beneficios que proporciona al alumnado.
Los jóvenes que así lo
desean, asisten al Instituto Básico por Cooperativa ubicada en el Centro de la
Aldea Argueta y los adultos o de más escasos recursos estudian en el básico local
recién inaugurado,’ otros estudian en la cabecera departamental de Sololá y en
otras ciudades del país. Los centros
educativos tanto nivel Básico y Diversificado de la Aldea Argueta distan únicamente
a 2 kilómetros, lo que significa que pueden viajar todos los días, y en el caso
de los que estudian en Sololá, pueden utilizar los servicios de ruleteros o transporte
común que viajan a la capital y Quiché, haciendo trasbordo en el lugar
denominado La Cuchilla. Generalmente los estudiantes que viajan, son los que
estudian va alguna carrera de nivel medio y universitario; ya que actualmente
en la comunidad actualmente se cuenta con profesionales graduados en nivel
medio.
COMUNIDAD
EDUCATIVA
Se compone de 1 director con
arado_ 10 docentes, comité de padres de familia, dos juntas escolares (primario
y preprimaria), padres de familia y 316 alumnos de párvulos a sexto grado.
NIVEL
DE ASISTENCIA DE LOS ALUMNOS EN LA ESCUELA
De acuerdo a estudios
realizados, se puede decir que las personas adultas el caso de los hombres han
alcanzado un 90% de alfabetismo v las mujeres un 80%, el restante de 10% y 20%
respectivamente, en lo que representa el grado de analfabetismo que existe en
la comunidad se considera que es muy mínimo.
Los niños actualmente, la
mayoría están terminando la primaria en un porcentaje aceptable y está
asistiendo al nivel secundario, lo que está ayudando a disminuir
considerablemente el analfabetismo.
DESERCION ESCOLAR
En la comunidad existe una
deserción escolar del i% ya que casi iodos terminan su ciclo escolar, el o los
que se retiran será por motivo de emigración o algún fracaso familiar como el
fallecimiento de los padres u otro motivo.
EQUIPAMIENTO E
INFRAESTRUCTURA
Aparentemente se cuenta con
un edificio completo, sin embargo resulta insuficiente ya que por la
superpoblación escolar se ha visto en la necesidad de seccionar algunos grados,
consecuencia de ello en este ciclo escolar hacen falta dos aulas formales para
atender dos secciones, como también hacen falta locales específicos para la
dirección, Bodega y una cocina adecuada ya que actualmente están en mal estado,
10 letrinas en mal estado. Dentro de la construcción predominan los materiales
de: pared de de blok, techo de duralita, piso de cemento v ladrillo de granito.
Los mobiliarios están en estado Regular, hacen falta pizarrones, cátedras y
material didáctico. !lace falta también una biblioteca escolar o popular para
atender la demanda de la población educativa.
NECESIDADES PRIORITARIAS DE
LA COMUNIDAD
·
Construcción de un centro de convergencia o
unidad mínima de salud
·
Circulación de la cancha polideportiva,
ubicada dentro del perímetro de la escuela. Circulación adecuada de la escuela
·
Construcción de dos aulas, dirección, bodega
y cocina.
·
Construcción del edificio de la Supervisión
Educativa
·
Parque infantil
·
Salón de manualidades de la escuela
Mejoramiento de la vía de acceso con la aldea San Juan Arguerta.
·
Reacondicionamiento del camino de acceso a
las áreas de cultivo.
Adoquinamiento de las
calles.
Construcción del mercado o
centros comerciales
Parqueo o terminal comunal. Cementerio.
Ampliación y mejoramiento de
anua potable
ORGANIZACIÓN COMUNITARIA
Alcaldía Auxiliar:
Está integrada de la
siguiente manera: un alcalde auxiliar_ autoridad máxima. un hice-alcalde,
encargado de Educación un secretario, encargado de actas y otros apuntes
relacionados a la autoridad.
Comités: Pro-mejoramiento De
agua potable De Padres de familia De mujeres De camino De deportes SIAS
Católico
